Ein Projekt von Lehrer für Lehrer.
Ich bin selbst Grundschullehrer und arbeite an diesem Projekt, weil uns im Alltag oft das fehlt, was wirklich hilft: Echte Entlastung, didaktische Struktur und eine Dokumentation, die sich fast von selbst schreibt. Das Ziel des Projekts ist die Entwicklung einer modularen IT - Infrastruktur für die Grundschule. Helfen Sie mir mit Ihrer Erfahrung, passgenauer und bedarfsgerechter zu entwickeln.

Umfragedauer: ca. 5 Minuten
Wenn niemand Lösungen für unsere Probleme liefert, machen wir es selbst.
Und wir alle kennen die Probleme...

Lernsoftware: theoretisch, praktisch, passt nicht...
Nicht selten entwickeln Verlage und Firmen Software, die den realen
Herausforderungen im pädagogischen Alltag nicht ausreichend gerecht wird.
Zusätzlich sind nachvollziehbare, didaktische Strukturen und individuelle
Einstellungsoptionen selten zu finden.

Lernfortschritts -
dokumentation wie im Jahr 2006...
Zunehmende Belastung im Pädagogenalltag macht individuelle Lernstandserhebungen sehr schwierig und zum Teil unmöglich.

Zunehmende Entwicklungsdefizite
beim Schuleinstieg...
Starke Defizite zum Schulbeginn erschweren normalen Unterricht. Motorik, Umgang mit Materialien, Zuhören uvm. sind Fähigkeiten, die nur unzureichend ausgebildet sind.
Und was nun?
Ein Bildungsprojekt, das für Kinder und Lehrkräfte arbeitet. Bedarfsorientiert dank
praxisnaher Entwicklung. Perspektivenreich durch umfangreiche Einbindung von
praktischer Lehrerfahrung. Langfristig motivierend aufgrund eines
zielgruppenspezifischen und umfassenden Story-Tellings.
Wir wollen IT-Infrastruktur und adaptive Lernsoftware bauen, die den Unterschied macht.
Förderung, die sich dem Kind anpasst
Kein Dokumentenchaos: Automatisierte Lernfortschrittsdokumentation
Echte Motivation statt nur kurzfristiger Spielspaß
Individuelle Einstellungsmöglichkeiten für Lehrer
Praxisnahe Entwicklung durch Einbindung von Lehrkräften

Mein Name ist Robert. Bis vor kurzem war ich Grundschullehrer an einer "Brennpunktschule".In meiner Klasse saßen 21 Kinder. Nur 3 davon konnten den Regelstoff bewältigen. Der Rest? Sozial benachteiligt, leistungsschwach und unfokussiert. Und trotzdem habe ich sie alle geliebt.Umso schlimmer war die tägliche Einsicht: Ich kann ihnen nicht gerecht werden.Individuelle Förderung? Lernfortschrittsdokumentation? Selbstbestimmtes Lernen?Unmöglich.• Analoge Materialien -> Scheitern an den Anforderungen der Kinder (s.u.)
• Vorhandene Lernsoftware -> Nicht praxistauglich
• Rahmenbedingungen -> Grüße ans Schulamt und Ministerium
...Diese ganze Frustration wollte ich nicht länger hinnehmen.Dafür steht dieses Bildungsprojekt. Dafür stehe ich.Ich kämpfe dafür, dass ihr endlich das Werkzeug bekommt, das ihr braucht, um im Leben dieser Kinder einen echten Unterschied zu machen.

In einer Welt, in der ein Kind kaum noch Chancen hat, macht Skriptura den Unterschied.Arbeitshefte und Leseblätter tragen keine Bedeutung in sich. Ein frustriertes Kind wird keine intrinsische Motivation finden, wenn es Tag für Tag die selben leeren Übungsformen durchläuft. Vielleicht gibt es am Ende eine kleine Belohnung für das Resultat – doch der Lernprozess selbst bleibt oft leer.Ist das genug? Genug für Kinder, die jeden Tag erleben, dass sie schon an einfachen Aufgaben scheitern? Die schon allein durch ihr Umfeld in fast allen Bereichen des Lebens benachteiligt sind?Skriptura holt diese Kinder da ab, wo sie stehen. Beim Minimum. Wir stärken das Kind durch Bindung, kleinschrittiges Training und echte Bedeutung.Keine weitere App - ein Lernabenteuer mit Bezug zur kindlichen Realität. Ein Kampf um Bedeutung und Stärke.Details folgen. ;)
Skriptura ist ein Herzensprojekt. Es hat ein klares Ziel.Lehrkräfte und Kinder sollen das bekommen, was sie wirklich brauchen. Eine modulare, adaptive Lernumgebung mit Bedeutung.Das pädagogische Konzept und die Vision stehen. Damit daraus aber eine funktionierende Plattform wird, braucht es mehr als gute Ideen. Es braucht Expertise in der Umsetzung.Ich suche nach Menschen, die Lust haben, dieses Projekt mit aufzubauen. Nicht als kurzfristiger Job, sondern um gemeinsam etwas Nachhaltiges zu schaffen.Wen ich aktuell suche:
Wirtschaft & Struktur (BWL): Um Skriptura auf ein solides Fundament zu stellen und Strategien zu entwickeln, damit das Projekt langfristig bestehen kann.
Entwicklung (Programmierung): Um die Lernumgebung technisch umzusetzen – vom Backend bis zum Interface, das Kinder intuitiv bedienen können.
Visuelle Gestaltung (Digital Art/Design): Um der Welt von Skriptura und dem Seelenwolf Lumi ein Gesicht zu geben, das Kinder fasziniert, statt sie zu überfordern.
Offen für andere Talente: Du kommst aus einem ganz anderen Bereich, glaubst aber, dass du das Projekt Lumina voranbringen kannst? Schreib mir gerne.
Robert Bielau
Warschauer Straße 2
99089 Erfurt
lumina.skriptura.contact[at]gmail[dot]com
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